Pages
Formations
- HARMONIE: Développer des relations professionnelles inclusives et apaisées au sein des équipes
- EMPOWERMENT & INCLUSION:Favoriser un accueil plus fluide, plus respectueux et plus inclusif.
- Sécuriser l'emploi des intermittents du spectacle : éviter les contrôles et les sanctions
- Construire et suivre le budget d'un spectacle
- Formation Habilitation électriques - NF C18-510 - HAB ELEC
- Pilote de Découpe Laser – Niveau Opérateur
- Pilote de Découpe Laser – Niveau Utilisateur
- Management sans lien hiérarchique
- CATALYSEUR: Manager une équipe inclusive et accompagner les situations sensibles
- HANDINCLUS: Savoir identifier le handicap et développer une culture inclusive au travail
- Perfectionnement Sérigraphie : maîtriser les techniques professionnelles pour renforcer sa pratique créative
- Initiation à la Sérigraphie : De l'idée à la première collection imprimée
- “Créer des contenus rédactionnels et visuels avec l’IA générative : usages responsables, efficaces et sécurisés”
- Faites parler vos chiffres : comprendre et expliquer vos états financiers
- Remise à niveau Sérigraphie : Retrouver les bons gestes afin de devenir autonome en sérigraphie
- Communiquer avec les membres de son équipe pour accompagner les progrès
- Animer les conflits de manière constructive
- Utiliser l’intelligence artificielle dans son activité professionnelle
- Microsoft 365 : prise en main complète et usages collaboratifs
- Guider le développement moteur du jeune enfant de la naissance à la marche en accueil petite enfance
- Intégrer un.e médiateur.ice en santé pair dans une équipe sociale, médico-sociale ou sanitaire
- Encadrer en insertion : concilier production et accompagnement pour prévenir les risques psychosociaux
- Agir contre l'illettrisme: repérer et accompagner vers la formation
- Excel : Transformer un tableau brut en analyse claire en utilisant les TCD
- Reprendre en main Excel pour arrêter de perdre du temps sur les tâches simples
- Excel : Aller plus loin dans l’analyse de vos données avec les conditions et les recherches
- Préparer et Animer une réunion de projet en présentiel ou en distanciel
- Se repérer dans l’écosystème du spectacle vivant
- Construire les outils nécessaires à la diffusion de son spectacle
- Tenir la promesse de l'écoute
- Réussir le recrutement et l’accueil d' un.e salarié.e
- Prévenir et gérer les situations de conflit avec les publics
- Communiquer sur ses résultats d’expérimentation dans le secteur agricole de manière efficace
- Réaliser une formation avec QUALIOPI
- Formateur occasionnel
- Référent AFEST
- Formateur AFEST
- Approches créatives et communication scientifique
- Excel - Focus formules et fonctions - A distance
- LES ECRITS PROFESSIONNELS DES ASSISTANTS FAMILIAUX
- Les espèces végétales exotiques envahissantes : les reconnaitre et les techniques de lutte
- S'affirmer Ecouter et Coopérer efficacement
- La santé environnementale en institut de formation d'auxiliaire de puériculture
- Une saison sur un lieu d'accueil participatif- bilan et perspectives
- Développer son activité professionnelle grâce au marketing de contenus et réseaux sociaux
- Concevoir un protocole de lutte contre les VHSS en milieu festif et culturel
- Intervenir contre les violences et harcèlements sexistes et sexuels en milieu festif et culturel
- Concevoir un atelier de cartographie participative
- Devenir torrefacteur
- Comprendre les fondamentaux de l’événementiel
- Le leadership au féminin
- Emporter QGIS sur le terrain : QField pour les professionnels de l'urbanisme, du paysage et de l'environnement.
- Transformer nos conflits en conversations
- Réaliser une opération de diffusion ponctuelle
- Engager un intermittent du spectacle : les bases juridiques et administratives.
- Communiquer sur son spectacle
- Approfondissement thématique sur mesure sur le logiciel QGIS
- Fondamentaux du Génie Ecologique
- Les cours d'eau et aménagements – Connaissances et méthodes d’interventions en cours d’eau
- La compréhension des Mesures Compensatoires Ecologiques - Principes et mise en place
- Maîtrise d'oeuvre de Génie Ecologique : première approche
- Travaux de Génie Ecologique : analyse de retours d'expériences
- La mise en oeuvre de travaux de Génie Ecologique
- Management Transversal
- Intégration de QGIS dans les processus BIM et CAO pour l’architecture, le paysage, l'urbanisme et les métiers de l'environnement (niveau 2)
- LES CARACTERISTIQUES D'UN "ECO-CHANTIER " - Préserver le milieu naturel et lutter contre les nuisances
- Intégration de QGIS dans les processus BIM et CAO pour l’architecture, le paysage, l'urbanisme et les métiers de l'environnement (niveau 1)
- Excel - aller plus loin dans les fonctions - Présentiel
- Excel - aller plus loin dans les fonctions - A distance
- Intersectionnalité et encadrement technique
- Contribuer à OpenStreetMap
- Organisation du temps de travail et des priorités
- Excel - Découvrir le logiciel - En présentiel
- Excel - Découvrir le logiciel - A distance
- Formation au recueil de données dans le cadre d’un essai clinique suivant les règles de Bonnes Pratiques Cliniques (BPC)
- Bilan de compétences
- Cueillette sauvage : se professionnaliser
- Les bases de la cueillette sauvage: Identifier, transformer
- Lactofermentation : les bases de la cuisine vivante
- CléA Propreté
- Devenir une unité de soins durable
- Le SUIVI ECOLOGIQUE DE CHANTIER EN MILIEU NATUREL
- La médiation artistique comme outil d'acquisition de compétences linguistiques et sociales (en complément de la formation menée par Alios Formation )
- Les aménagements favorisant la biodiversité - Zoom sur des aménagements faunistiques
- La prise en compte de la biodiversité sur les chantiers de génie écologique
- Développer la coopération pour renforcer son organisation
- Bien vivre sa fin de carrière, place à la retraite !
- La RGPD, Règlement Général sur la Protection des Données : Quoi et comment ?
- Shiatsu Crânien Heddo Massaji
- Gérer son temps et ses priorités pour durer efficacement
- La révision des prix dans les marchés publics
- La réponse aux appels d'offres
- Accompagner et orienter les étrangers : quel cadre légal et quels acteurs ?
- Construire et suivre un plan de nettoyage
- Intégrer la Santé Environnementale dans le nettoyage des locaux
- Participation, mobilisation, coopération - Construire de la puissance collective grâce à l'Éducation Populaire
- Concevoir la stratégie de communication social médias de son centre hospitalier
- Découvrir et contribuer à OpenStreetMap
- Maîtrise des compétences clés de la propreté (MCCP)
- Actualisation des connaissances : droits des personnes accompagnées dans le médico-social et le social - à l'appui du nouveau référentiel évaluation des ESSMS
- Gestion de conflits et communication apaisée
- Secret, confidentialité et partage d'informations
Formateurs
- Nathalie Moga
- Caroline Joubert
- Margaud CAMUS
- ISABELLE MINVIELLE
- La CASE
- Soraya Ghalem-Tani
- Barbara Dufour
- Clémentine Miroir Lacoste
- Julie Tonon
- ESSpert Coop
- Josette LABORDE
- Amélie Lepage
- Virginie Cabot
- Sébastien ROUSSELLE
- Les Mémorées
- Olivia Segura
- Emmanuelle Hourmat
- Sophie Poirier
- Elodie Boulanger
- Fabienne Muniente
- Johanna Maubert
- Valentine Martial-Mandeix
- Gaëtan Guyet
- Lucie Pouhaër Biguet
- Christelle BOULNOIS
- Karine Tourné Languin
- Nathalie BAUMANN
- Laetitia Tessier
- Fabienne BÉJOINT CALVEZ
- Côté Coulisses Bureau d'Accompagnement Culture
- Catherine SERRES
- Nathalie Greil
- ODILE BOY
- Raphaëlle Poissonnet
- Odile Laplagne
- Nathalie Delphine Aufrère (Urwikiow)
- Magalie Laville
- Christophe Callen
- Aline Almansa
- Yann Blanchard
- Thomas Maillard
- Éric Brunier
- Nils Guyot
- Anngaël Mansour
- Mael Hervouet
- Séverine Bosq
- Pierre-Yves KOEHRER
- Sylvie Montixi
- Marie Etchamendy
- Nathalie Coulon
- Margaux Brinet
- Sébastien Bollut
- Julie Dauch
- Cécile Mercier
- Matthieu Dubourg
- Anne Plamondon
- Wilfrid Dréano
- Corine REGNIER
- Lisa Retailleau
- Amaury MILLOTTE
- Gaëlle SACARABANY
- Patrice Woné
- Caroline Bassant
- Guillaume Moulinier
- Sophie COGNÉE
- Florine Pré
- Florence Dorent
- Virginie Giraud
- Vincent Bergeot
Sessions
- AC-AMR-BAC-06-04
- AC-AMR-BAC-06-05
- CM-JUD-3-01
- AC-AMR-BAC-01-04
- AC-AMR-BAC-01-05
- AC-TAM-BAC-03-05
- AC-MYH-BAC-02-05
- AC-MYH-BAC-02-06
- AC-MYH-BAC-02-07
- AC-TAM-BAC-04-03
- AC-TAM-BAC-04-04
- AC-TAM-BAC-05-03
- AC-TAM-BAC-05-04
- AC-AMR-BAC-06-01
- AC-AMR-BAC-06-02
- AC-AMR-BAC-06-03
- AC-AMR-BAC-07-01
- AC-AMR-BAC-07-02
- AC-AMR-BAC-07-03
- AC-TAM-BAC-03-04
- AC -SO,P - 01
- EC-LF-03
- EC-AMM-LF-01-001
- CM-GAS-01
- RH - MAB - M - 01
- AC-TAM-BAC-03-03
- AC-AMR-BAC-01-03
- AC-MYH-BAC-02-03
- AC-MYH-BAC-02-04
- AC-TAM-BAC-04-01
- EC-LF-02
- AC-TAM-BAC-04-02
- AC-TAM-BAC-05-01
- AC-TAM-BAC-05-02
- FF-CB-01
- AC-AMR-BAC-01-02
- AC-TAM-BAC-03-02
- AC-MYH-BAC-02-02
- EN-MAH-E-05-001
- EN-MAH-E-06-001
- EN-MAH-E-05-002
- AC-AMR-BAC-01-01
- AC-TAM-BAC-03-01
- SEBO-TC-01-002
- SEBO-TC-01-003
- AC-MYH-BAC-02-01
- CG-SB-LTDC-002
- EC-SB-LTDC-002
- ENV-SEB-LTDC-002
- RH - MAB - M - 01 - 01
Thèmes
- Action Sociale
- Art et Culture
- Bilan de compétences
- Cartographie
- Communication et Marketing
- Cuisine / gastronomie
- Développement Durable / Environnement / RSE
- Droit
- Education et Coopération
- Efficacité professionnelle et personnelle
- Finances / Comptabilité / Gestion
- Formations de formateur
- Hygiène Qualité Sécurité
- Langues
- Ressources Humaines et Management
- Santé
- Savoirs de bases
- Ventes / Création d'entreprise / Marchés publics