Participation, mobilisation, coopération – Construire de la puissance collective
3.28 jours (23h)
Présentiel
Distanciel
Les comportements d’agression chez l’enfant et l’adolescent : comprendre pour intervenir
3 jours (21h)
Présentiel
Estime de soi / Habiletés sociales : comprendre et favoriser
2 jours (14h)
Présentiel
Élaborer et animer un programme d’habiletés sociales (Estime de soi)
3 jours (21h)
Présentiel
Créer un objet scènique pour transmettre un message; entre Éducation Populaire et humanisme
6 jours (42h)
Présentiel
Accompagner et faciliter la fonction parentale
3 jours (21h)
Présentiel
